DIARIO:

Clase 1: 
Estuvimos viendo un vídeo sobre la historia de Ana Frank y los campos de concentración nazis, luego hicimos una rutina de pensamiento sobre ese tema.

Clase 2: 
El profesor nos estuvo explicando los derechos humanos y nos intento separar por grupos.

Clase 3: 
El profesor nos dividió por grupos y entre nosotros nos dividimos por grupos de expertos más tarde hicimos un resumen de los derechos que nos tocó a cada uno.
Clases 4:
Seguimos haciendo los resúmenes y nos pusimos hacer un powerpoint para presentar el próximo día.
Clase 5:
Terminamos la primera media hora de hacer los resúmenes y el resto de la hora nos pusimos hacer un powerpoint.
Clase 6 y 7:estuvimos presentando los PowerPoint que hicimos en la clase anterior.
Clase 8:
Nos pusimos hacer un storyboard para la clase siguiente en la que tendríamos que grabar un vídeo sobre los derechos humanos y las situaciones en las que se vulneran.
Clase 9:
Salimos de la clase con el storyboard y nos pusimos a grabar al final de la hora le entregamos el video al profesor.
Clase 10:

Hacer un póster para concienciar a la gente para que no vulnere los derechos humanos